[심층 리뷰] 석천학당에서 경험한 평생학습 제1탄 기획 설계의 진수(진수+성찬으로의 초대) 워크숍
✨ 글의 목차
저는 강원도 홍천의 숨겨진 보석 같은 공간, 석천학당에서 특별한 배움의 시간을 보내고 왔어요.
전국 각지에서 모인 평생교육사들과 함께 <제1탄. 기획 7설계의 진수 : 진수+성찬으로의 초대> 워크숍에 참여했거든요.
경주에서 4시간 30분이라는 만만치 않은 거리를 달려 도착했지만, 그 긴 여정이 전혀 아깝지 않을 만큼 값진 경험이었습니다.
워크숍이 열린 날은 비가 많이 오지 않아 다행이었지만, 여름 특유의 높은 습도가 공기를 촉촉하게 감쌌죠.
석천학당에 도착하자마자 느껴지는 열정과 에너지는 '함께 함의 공간'이라는 인상을 강하게 남겼습니다.
자, 그럼 지금부터 저와 함께 그 생생한 현장 속으로 떠나볼까요?
워크숍 첫인상: 홍천 석천학당은 어떤 곳이었나요?
✅ 핵심 요약
홍천 석천학당은 울창한 자연 속에 자리 잡은 평화로운 교육 공간으로, 도시의 번잡함에서 벗어나 배움에 몰입할 수 있는 최적의 환경을 제공했습니다. 고즈넉한 분위기 속에서 학습 효과를 높이는 데 큰 도움이 되었죠. 석천학당은 그 자체로 치유와 성장의 장소였습니다.
홍천의 깊은 자연 속에 자리 잡은 석천학당은 그 자체로 평화로운 분위기를 자아냅니다.
울창한 나무와 돌담길이 어우러진 길을 따라 들어가니, 도시의 번잡함은 온데간데없이 사라지고 오직 배움에 집중할 수 있는 아늑한 환경이 펼쳐졌어요.
제 경험상 이런 고즈넉한 분위기가 학습 효과를 더욱 높여줄 것이라는 확신이 들었습니다.



배움과 소통을 위한 석천학당 공간은 어떻게 활용되었나요?
✅ 핵심 요약
동양철학 대가 박재희 교수님의 건물인 석천학당은 1층 공용 공간에서 참가자들이 소통하고 식사하며 깊은 이야기를 나눴고, 2층은 쾌적한 메인 교육장으로 활용되어 효율적인 학습 환경을 제공했습니다. 매달 인문학 강의도 열리는 유서 깊은 배움터로, 진정한 소통과 학습이 어우러진 공간입니다.
석천학당이 동양철학의 대가이신 박재희 교수님의 건물이라는 사실을 알고 나니, 공간이 가진 아우라가 더욱 특별하게 느껴졌습니다.
매달 넷째 주 토요일 오전에는 인문학 강의도 진행된다고 하니, 언젠가 꼭 다시 방문해서 참여해보고 싶어요.
이곳은 1층과 2층으로 나뉘어 있어 다양한 활동이 가능했습니다.


평생학습 기획 설계 워크숍, 무엇을 배웠나요?
✅ 핵심 요약
이번 워크숍은 박현규, 이소연, 전하영 세 분 대표님의 주최와 주관으로 진행되었으며, 전국 평생교육사 21명이 모여 평생학습 기획의 본질을 깊이 있게 탐구했습니다. 자기분석, 혁신 아이템 발굴, 브랜드 네이밍 등 실제 직무에 필요한 역량을 강화하는 알찬 구성이 돋보였습니다.
이번 워크숍은 박현규, 이소연, 전하영 세 분 대표님의 주최와 주관으로 진행되었습니다.
전국 각지에서 모인 20여 분의 평생교육사들과 함께, 평생학습 기획의 본질을 깊이 있게 탐구하는 시간이었죠.
사실 경주에서 홍천까지 운전해서 가는 길이 살짝 힘들긴 했습니다. 하지만 석천학당에 도착해서 받은 환영과 함께 멋진 강사님들의 강의를 들으니 피로가 싹 가시더라고요.
다음은 워크숍의 전체적인 운영 개요와 이틀간의 세부 프로그램 일정입니다. 정말 알찬 구성에 감탄했습니다.
워크숍 운영 개요는 어떠했나요?
✅ 핵심 요약
<제1탄 - 기획 설계의 진수> 워크숍은 2026년 6월 20일부터 21일까지 1박 2일간 홍천 석천학당에서 진행되었으며, 전국 평생교육사 21명을 대상으로 기획, 설계, 브랜드 네이밍, 직무 컨설팅을 포괄하는 내용으로 구성되었습니다. 평생교육사의 실질적인 역량 강화를 목표로 했습니다.
이번 워크숍은 평생학습 기획과 설계, 브랜드 네이밍, 그리고 평생교육사의 직무 상담 컨설팅을 아우르는 알찬 프로그램으로 구성되었습니다.
전체적인 개요는 다음과 같습니다.
| 주제 | 제1탄 - 기획 설계의 진수 |
| 일정 | 2026. 6. 20(토) 14:00 ~ 6. 21(일) 12:00 (1박 2일) |
| 장소 | 강원도 홍천 (석천학당) |
| 대상 | 전국 평생교육사 21명 |
| 기획/운영 | 박현규, 이소연, 전하영 대표 (전체 진행: 이소연) |
세부 프로그램 일정은 어떻게 진행되었나요?
✅ 핵심 요약
1일차에는 아이스브레이킹, 자기분석, 아이템 발굴, 평생교육사의 언어와 온도 세션이, 2일차에는 브랜드 네이밍, 공유 및 피드백, 성찰 시간이 이어졌습니다. 각 세션은 평생교육 현장의 갈증을 해소하고 실질적인 역량을 키울 수 있도록 유기적으로 연결되었습니다.
이틀간 진행된 세부 일정표입니다.
각 세션은 평생교육사들이 현장에서 느끼는 갈증을 해소할 수 있도록 유기적으로 연결되어 있었습니다.
[1일차] 2026년 6월 20일(토)
| 시간 | 교육 내용 및 주제 | 운영/비고 |
|---|---|---|
| 14:00 - 15:00 | 아이스브레이킹 및 네트워킹 - 관계 형성 및 네트워킹 절차 안내 |
박현규 대표 |
| 15:00 - 16:30 | 기획 설계의 진수 ① 자기분석 - 프로그램 너머 기획자 자신의 자명한 전제 의심하기 (비판적 성찰) |
이소연 대표 |
| 16:30 - 18:00 | 기획 설계의 진수 ② 아이템 발굴 - 악마는 디테일에 있다 (혁신 아이템 발굴 및 구체화) |
전하영 대표 |
| 18:00 - 19:30 | 저녁 식사 (홍천 현지 닭볶음탕 & 감자전) | - |
| 19:30 - 21:30 | 평생교육사의 언어와 온도 - 일상, 직무, 학습 영역별 현안 및 질문 도출 |
박현규 대표 |
[2일차] 2026년 6월 21일(일)
| 시간 | 교육 내용 및 주제 | 운영/비고 |
|---|---|---|
| 08:00 - 09:00 | 아침 식사 (라면, 샐러드, 삶은 달걀, 식빵 등 간단한 식사) | - |
| 09:00 - 10:30 | 기획 설계의 진수 ③ 브랜드 네이밍 - 대중의 마음을 사로잡는 브랜드 네이밍 및 카피 창작 |
박현규 대표 |
| 10:30 - 12:00 | 공유, 피드백, 성찰 - 전체 참여자들의 이야기 공유 및 종합 피드백 |
다 함께 |
| 12:00 | 마무리 단체 사진 촬영 및 해산 | - |



💡 워크숍에서 얻은 핵심 팁!
기획은 단순히 서류를 채우는 작업이 아닙니다. 나의 가치와 철학을 담아 학습자에게 실제적인 변화를 가져다줄 수 있는 ‘실천’이어야 합니다. 작은 아이디어라도 끊임없이 다듬고 구체화하는 디테일의 힘을 믿으세요!
저녁 식사는 홍천 현지 닭볶음탕과 감자전으로 해결했어요. 워크숍에서 맛보는 현지 음식은 언제나 옳죠!
다 같이 맛있게 식사하며 담소를 나누는 시간도 즐거웠습니다. 밥도 맛있었는데, 감자전이 진짜 별미였어요. 쫀득쫀득하고 고소한 맛이 일품이었습니다.
평생교육사 워크숍, 핵심 인사이트 3가지는?
✅ 핵심 요약
이번 워크숍을 통해 관성적인 행정 중심 기획에서 벗어나 기획자 본연의 가치와 철학을 탐구하는 자기분석의 중요성, 아이템 발굴과 구체화 과정에서 '디테일'의 힘, 그리고 대중의 마음을 움직이는 '언어의 온도'를 익히는 귀한 시간을 가졌습니다. 평생교육사의 실천적 역량 강화에 집중했습니다.
실무와 실천, 기획의 본질을 어떻게 찾을 수 있을까요?
✅ 핵심 요약
이소연 대표님의 자기분석 세션은 행정 중심의 기획 관성에서 벗어나, 기획자 본연의 가치와 철학을 투영하여 학습자 중심의 실천하는 기획을 강조했습니다. 단순한 평가 지표 만족을 넘어 지역사회의 실제 변화를 이끌어내는 본질적인 접근법을 고민하는 시간이었죠.
이소연 대표님의 자기분석 세션에서는 우리가 무심코 따르던 행정 중심의 기획을 성찰하는 시간을 가졌습니다.
기존의 사고방식에서 벗어나 본질적인 가치를 찾아가는 과정이 정말 중요하더라고요.
| 실무로서의 기획 (낡은 관성) | 실천(Praxis)으로서의 기획 (본질적 가치) |
|---|---|
| 행정 절차와 예산 확보 중심 | 기획자의 가치와 철학의 투영 |
| 정량적 실적과 만족도 점수에 얽매임 | 학습자의 주체성과 지역사회의 실제 변화 |
| 사업 기간 내의 효율적 운영 | 보이지 않는 구조적 권력 역동 성찰 |
2인 1조 피어 코칭(Peer Coaching)을 통해 "내 기획은 평가지표를 만족시키기 위한 '방패'인가, 지역 결핍을 메우는 '도구'인가?"를 날카롭게 해부해 보았습니다.
이런 질문을 던져보는 것 자체가 성장의 시작이 아닐까 싶어요.
아이템 발굴과 브랜드 네이밍, 어떻게 해야 할까요?
✅ 핵심 요약
전하영 대표님의 세션에서는 기획의 ABCD 프로세스와 더닝 크루거 효과를 활용해 아이템 발굴과 구체화 전략을 배웠습니다. 박현규 대표님은 1음절 어미나 지역명을 활용한 카피라이팅 기법으로 대중에게 친근하게 다가가는 언어의 온도를 강조하며 실용적인 브랜드 네이밍 노하우를 전수했습니다.
전하영 대표님의 세션에서는 기획의 ABCD(Attention, Brainstorming, Categorize, Design) 프로세스와 더닝 크루거 효과를 통해 전문가로 성장하는 디테일의 힘을 배웠습니다.
"예산이 0원이 되어도 끝까지 지킬 딱 하나는 무엇인가?"라는 질문은 기획의 뼈대를 단단하게 만들어 주었죠.
정말이지, 예산이 없어도 지킬 수 있는 가치, 그것이 진짜 본질 아닐까요?
2일차 박현규 대표님의 네이밍 세션에서는 1음절 어미(름, 듦, 틈, 림 등)나 지역명(중구, 부여 등)을 활용한 언어유희 카피라이팅 기법을 배우며 대중에게 친근하게 다가가는 언어의 온도를 익혔습니다.
역시, 사람의 마음을 움직이는 건 단순하면서도 재치 있는 언어라는 것을 다시 한번 느꼈어요. '기획 설계의 진수'라는 제목도 참 멋지죠?
✨ 워크숍 핵심 요약 카드 ✨
- ✔ 자기분석의 중요성: 관성에서 벗어나 기획자 본연의 가치와 철학을 탐구
- ✔ 디테일의 힘: 아이템 발굴부터 구체화까지, 악마는 디테일에 숨어있다
- ✔ 언어의 온도: 대중을 사로잡는 브랜드 네이밍과 카피라이팅의 기술
- ✔ 실천하는 평생교육: 평가를 넘어 학습자의 삶을 변화시키는 본질적 가치 추구
워크숍을 마치며: 나의 평생교육 실천가로서의 다짐
✅ 핵심 요약
홍천 워크숍은 평생교육 시스템의 한계를 객관화하고, '실천가'로서의 정체성을 재확립하는 소중한 시간이었습니다. 명확한 소통, 실행력 있는 선언, 성과 중심의 목표 설정이라는 3대 기획 원칙을 바탕으로, 앞으로 학습자들의 삶을 새롭게 디자인하는 데 기여할 것을 다짐합니다.
이번 홍천 워크숍은 시스템의 한계를 객관화하고 진정한 평생학습 ‘실천가’로서의 정체성을 재확립한 기념비적인 시간이었습니다.
워크숍에서 수렴된 3대 기획 원칙(명확한 대화와 소통, 실행력 있는 선언, 성과 중심의 목표 설정)을 바탕으로, 각자의 지역에서 학습자들의 삶을 새롭게 디자인해 나갈 전국 평생교육사들의 앞날을 뜨겁게 응원합니다!


Lifelong Learning of All : 배움을 통해 삶을 새롭게 디자인하라!
FAQ (자주 묻는 질문)
Q1: 평생학습 기획 설계의 진수 워크숍은 어떤 내용을 다루나요?
이 워크숍은 평생교육사를 위한 자기분석, 혁신 아이템 발굴, 그리고 대중의 마음을 사로잡는 브랜드 네이밍 및 카피라이팅 기법 등 평생학습 프로그램 기획의 본질과 실천적 방법에 대해 심도 있게 다룹니다. 관성적인 기획을 넘어 본질적인 가치를 찾아가는 과정에 초점을 맞춥니다.
Q2: 워크숍 장소인 홍천 석천학당은 어떤 곳인가요?
강원도 홍천에 위치한 석천학당은 동양철학의 대가 박재희 교수님의 건물로, 매달 인문학 강의가 열리는 유서 깊은 곳입니다. 울창한 자연 속에 자리하여 아늑하고 고즈넉한 분위기를 자랑하며, 1층은 식사와 네트워킹 공간, 2층은 20명 이상 수용 가능한 메인 교육장으로 이루어져 있습니다. 주변 산책로와 카페도 있어 학습과 휴식을 병행하기 좋습니다.
Q3: 평생교육사에게 이 워크숍이 어떤 도움이 될까요?
기존의 행정 중심적 사고에서 벗어나 기획자로서의 주체적인 가치와 철학을 정립하고, 실제적인 아이템 발굴 및 브랜딩 역량을 강화할 수 있습니다. 또한 전국 평생교육사들과의 네트워킹을 통해 현장의 다양한 경험과 노하우를 공유하며 시너지를 창출할 수 있는 귀한 기회가 될 것입니다.
Ph.D. 평생교육사였습니다.
감사합니다.
※ 본 내용은 필자의 소중한 실제 경험과 기록을 바탕으로 작성되었으며 개인적인 감상과 유용한 정보를 함께 나누기 위해 정리했음을 알려드립니다.
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