문해교육2 2017 SDG4- 교육2030 포럼 : 한국교육과 SDG4- 교육2030 요약 '2017 SDG4- 교육2030 포럼 : 한국교육과 SDG4- 교육2030' 요약 1. 지속가능발전과 문해 국제사회에서 문해와 문해교육이 어떤 의미를 가지는지를 보고자 할 때, 그 출발점이 ‘지속가능발전 의제’가 되어야 한다는 것에 이견이 없을 것이다. 2015년 9월 전 세계 유엔 회원국들은 향후 15년간 국제 발전을 이끄는 의제로 ‘지속가능발전의제’를 채택하는 것에 합의하였다. 지속가능발전은 미래 세대의 필요를 충족시킬 수 있으며, 오늘날의 필요도 충족시키는 ‘발전’의 개념으로서 사회·경제의 발전과 더불어 환경 보호를 함께 달성한다는 미래지향적 발전을 의미한다 (국제개발협력시민사회포럼, 2016). 지속가능발전의제는 총 17가지의 지속가능발전목표로 구성되어 있으며(아래 그림 前), 이 중 4번째 목.. 2018. 7. 30. 전국 문해교육 조례 현황 경주시에 문해교육 조례가 아직 제정이 안 되어 자치법규를 검색하여 문해교육 조례 현황을 정리했다. 전국 17개시도, 226개 시군구에서 문해교육 조례가 제정이 된곳은 55곳 밖에 되지 않는다. 평생교육법이 전면 개정된 2000년 이후 보다는 많이 늘어났지만 아직까지 많이 모자르다. 평생학습도시인 곳은 모두가 제정되었으면 좋겠다. 우리 역시.. 2018. 7. 2. 이전 1 다음
